Pergunta 5
1 Ponto
Diante dos textos com os quais temos contato em nosso cotidiano, muitas vezes precisamos contar com o repertório que adquirimos ...
Pergunta 5 1 Ponto Diante dos textos com os quais temos contato em nosso cotidiano, muitas vezes precisamos contar com o repertório que adquirimos com as experiências vividas, ou seja, precisamos contar com as informações que acumulamos durante a vida, para que possamos compreender as mensagens emitidas por nossos interlocutores. Isso ocorre porque há informações que não estão explícitas, ou que não são evidentes, e ter esse repertório ajuda a completar as mensagens veiculadas e informações trazidas pelos enunciados. A seguir, leia os textos I e II. Texto I Meus oito anos Oh! que saudades que tenho Da aurora da minha vida, Da minha infância querida Que os anos não trazem mais! Que amor, que sonhos, que flores, Naquelas tardes fagueiras À sombra das bananeiras, Debaixo dos laranjais! [...] Texto II Meus oito anos Oh que saudades que eu tenho Da aurora de minha vida Das horas De minha infância Que os anos não trazem mais Naquele quintal de terra! Da rua de Santo Antônio Debaixo da bananeira Sem nenhum laranjais [...] A partir das informações apresentadas, da análise dos textos e dos estudos realizados sobre procedimentos de leitura, é correto afirmar que o procedimento explorado no texto II foi: a intertextualidade.
A partir das informações apresentadas, da análise dos textos e dos estudos realizados sobre procedimentos de leitura, é correto afirmar que o procedimento explorado no texto II foi a intertextualidade.
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