Analisando as assertivas apresentadas, temos: (V) O aluno realiza seus estudos apenas em sala de aula, através de aula expositiva. - Falsa. No ensino híbrido, o aluno não se limita apenas à sala de aula e às aulas expositivas. Ele tem a oportunidade de utilizar recursos online, realizar pesquisas, entre outras atividades. (V) O aluno executa estratégias mais ativas de atividades práticas, nas quais participa ativamente na resolução de projetos, problemas, estudos de caso e discussões. - Verdadeira. No ensino híbrido, o aluno é incentivado a participar ativamente de atividades práticas, como a resolução de projetos, problemas, estudos de caso e discussões, promovendo uma aprendizagem mais engajada. (V) O aluno participa ativamente na resolução de projetos, problemas, estudos de caso e discussões. - Verdadeira. No ensino híbrido, o aluno é protagonista de sua própria aprendizagem, sendo estimulado a participar ativamente na resolução de projetos, problemas, estudos de caso e discussões. (V) O aluno aprende com trabalho colaborativo e mão na massa com os demais alunos. - Verdadeira. No ensino híbrido, o trabalho colaborativo e a interação entre os alunos são valorizados, proporcionando uma aprendizagem mais significativa. Portanto, as assertivas verdadeiras são: (V) O aluno executa estratégias mais ativas de atividades práticas, nas quais participa ativamente na resolução de projetos, problemas, estudos de caso e discussões; (V) O aluno participa ativamente na resolução de projetos, problemas, estudos de caso e discussões; (V) O aluno aprende com trabalho colaborativo e mão na massa com os demais alunos.
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