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Em seu livro “Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens”, Perrenoud, trata, nas páginas 11 a 16, sobre a avaliação a serviço da seleçã...

Em seu livro “Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens”, Perrenoud, trata, nas páginas 11 a 16, sobre a avaliação a serviço da seleção e das aprendizagens. Faça a correspondência abaixo do que se trata de uma avaliação a serviço da seleção (AS) e avaliação a serviço das aprendizagens(ASA):


( ) I- Avaliar é criar hierarquias.
( ) II- A avaliação formativa nada mais é do que uma maneira de regular a ação pedagógica.
( ) III – Avaliar para certificar um indivíduo, garantindo que ele possui um potencial, que foi formado, sendo assim está apto ao mercado de trabalho.
( ) IV- A avaliação diagnóstica pretende ser uma maneira do professor conhecer a realidade da turma em que está atuando, visando ao ajustamento pedagógico àquela realidade.

Essa pergunta também está no material:

QUESTIONÁRIO I AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
3 pág.

Pedagogia Faculdade Venda Nova do ImigranteFaculdade Venda Nova do Imigrante

💡 1 Resposta

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A avaliação a serviço da seleção (AS) é representada pelas afirmativas I e III, que tratam da criação de hierarquias e da certificação de um indivíduo para o mercado de trabalho. A avaliação a serviço das aprendizagens (ASA) é representada pelas afirmativas II e IV, que abordam a avaliação formativa como uma maneira de regular a ação pedagógica e a avaliação diagnóstica como forma de conhecer a realidade da turma e ajustar o ensino.

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