Tema abordado (palavra-chave): BNCC e Campos de experiênciasCompetência: Conhecimento Técnico | Habilidade (aptidão em aplicação do conhecimento)Conforme a BNCC, a síntese das aprendizagens deve ser compreendida como elemento balizador e indicativo de objetivos a ser explorados em todo o segmento da Educação Infantil. Acerca do campo de experiências “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, AFIRMA-SE que é um dos objetivos deste campo:a.Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.b.Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).c.Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.d.Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.e.Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

Tema abordado (palavra-chave): BNCC e Campos de experiênciasCompetência: Conhecimento Técnico | Habilidade (aptidão em aplicação do conhecimento)Co...

Tema abordado (palavra-chave): BNCC e Campos de experiências
Competência: Conhecimento Técnico | Habilidade (aptidão em aplicação do conhecimento)
Conforme a BNCC, a síntese das aprendizagens deve ser compreendida como elemento balizador e indicativo de objetivos a ser explorados em todo o segmento da Educação Infantil. Acerca do campo de experiências “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, AFIRMA-SE que é um dos objetivos deste campo:
a.Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
b.Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).
c.Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
d.Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
e.Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.