Observe as figuras 1, 2, 3, 4 e 5 e responda à questão. Figura 1-A Cigarra e a Formiga Figura 2– Vida de Inseto Figura3– Ilustração Cigarra e a ...

Observe as figuras 1, 2, 3, 4 e 5 e responda à questão.

Figura 1-A Cigarra e a Formiga

Figura 2– Vida de Inseto

Figura3– Ilustração Cigarra e a Formiga


Figura 4– Ilustração Formiga Figura5– Anatomia dos insetos

Considere as três concepções de linguagem que estudamos e avalie as seguintes estratégias que o professor desenvolve:

Figura 1 - Le a fábula “A Cigarra e a formiga”;
Figura 2 - Apresenta pelo youtube cenas do filme “Vida de Insetos”;
Figura 3 - Contextualiza e apresenta imagens de insetos (formigas, cigarra): ilustrações, desenhos e insetos vivos in loco ou laboratório, se for possível;
Figura 4 – Apresenta ou desenha a anatomia dos insetos.

A partir dessa contextualização e mediação do professor, podemos dizer que a concepção de linguagem, de acordo com a linguística, que norteia o trabalho do professor é _____________

Assinale a alternativa correta.


a. Concepção Comunicativa.
b. Concepção Interacionista.
c. Concepção Estruturalista.
d. Concepção Pedagógica.
e. Concepção Tradicionalista.