Sobre a Metodologia Ativa PBL, avalie as afirmativas. I. O papel do tutor deve ser equivalente ao papel de professor-expositor, que ensina o aluno...

Vamos avaliar as afirmativas sobre a Metodologia Ativa PBL: I. O papel do tutor deve ser equivalente ao papel de professor-expositor, que ensina o aluno tutorando. Resposta: Falso. Na Metodologia Ativa PBL, o papel do tutor é diferente do papel de professor-expositor. O tutor atua como facilitador, auxiliando os alunos na busca por conhecimento e no desenvolvimento de habilidades. II. É papel do tutor estar atento para que todos os alunos tenham a mesma compreensão dos objetivos de estudo elencados. Resposta: Verdadeiro. O tutor deve garantir que todos os alunos tenham uma compreensão clara dos objetivos de estudo estabelecidos, para que possam direcionar suas atividades de forma adequada. III. É papel do tutor ativar os conhecimentos prévios dos alunos e estimular a formulação de hipóteses. Resposta: Verdadeiro. O tutor deve incentivar os alunos a utilizar seus conhecimentos prévios e a formular hipóteses como parte do processo de aprendizagem. IV. Os alunos devem escolher o secretário da sessão tutorial. O tutor não deve intervir, mesmo quando nenhum aluno manifestar interesse em sê-lo. Resposta: Falso. O tutor deve intervir caso nenhum aluno manifeste interesse em ser o secretário da sessão tutorial. É importante que haja um registro adequado das discussões e conclusões alcançadas durante as sessões. Espero ter ajudado! Se tiver mais alguma dúvida, é só perguntar.