Neste capítulo, estudamos a Libras, uma língua de modalidade gestual-visual capaz de oportunizar aos surdos a autonomia necessária para viver, rela...

Neste capítulo, estudamos a Libras, uma língua de modalidade gestual-visual capaz de oportunizar aos surdos a autonomia necessária para viver, relacionar-se e informar-se. Vimos também que, com a presença dos TILSP, as barreiras de acessibilidade são rompidas em contextos escolares e não escolares e que esses profissionais são fundamentais para um processo educacional mais equitativo. Por fim, observamos que a inclusão da Libras como disciplina obrigatória na educação básica e a presença de surdos adultos nesses espaços é fundamental para que a sociedade modifique seu olhar sobre os surdos.