Reconhecer as diferenças educacionais para a L1 (Libras) e L2 (português).

As diferenças educacionais entre a L1 (Libras - Língua Brasileira de Sinais) e a L2 (português) são significativas devido às características distintas dessas línguas. A L1, no caso da Libras, é a primeira língua adquirida por pessoas surdas desde a infância. É uma língua visual-espacial, que utiliza gestos, expressões faciais e movimentos corporais para se comunicar. A educação em Libras envolve o ensino da gramática, vocabulário e estrutura da língua, bem como o desenvolvimento da fluência e da compreensão. Já a L2, que é o português, é aprendida como segunda língua por pessoas surdas que têm a Libras como primeira língua. A educação em L2 envolve o ensino da leitura, escrita, gramática e vocabulário do português, além do desenvolvimento das habilidades de compreensão e expressão oral. É importante destacar que as diferenças entre a L1 e a L2 podem influenciar o processo de aprendizagem e a forma como os surdos se comunicam e interagem com o mundo ao seu redor. Portanto, é fundamental que haja uma abordagem educacional inclusiva e adaptada às necessidades específicas dos estudantes surdos, considerando tanto a L1 quanto a L2.