Um dos maiores colaboradores da psicologia do século XX, que desenvolveu a abordagem teórica do socioconstrutivismo, foi Lev Vygotsky. Ele foi um psicólogo e teórico russo que contribuiu significativamente para a compreensão do desenvolvimento cognitivo e social das crianças. Sua teoria enfatiza a importância das interações sociais e do contexto cultural na construção do conhecimento.
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