Na perspectiva analítico-comportamental, atenção compartilhada envolve uma cadeia de respostas com pelo menos duas subclasses de comportamentos funcionalmente distintos: Resposta de Atenção Compartilhada (RAC) e Iniciação de Atenção Compartilhada (IAC). Qual das alternativas abaixo representam um exemplo de RAC?
a.
A criança pega um chocalho e leva até o adulto, balançando-o.
b.
Um gato passa na frente e a criança faz sons e aponta para o animal.
c.
Pegar um bloco de jogo de encaixar e entregar a seus pais.
d.
O adulto mostra um brinquedo luminoso e a criança olha e se aproxima.
e.
A criança aponta para o pote de biscoito que está em cima do armário.
Ed
A resposta correta para um exemplo de Resposta de Atenção Compartilhada (RAC) na perspectiva analítico-comportamental é a alternativa "d". Nesse exemplo, o adulto mostra um brinquedo luminoso e a criança olha e se aproxima. Isso demonstra uma resposta de atenção compartilhada, pois a criança está respondendo à ação do adulto e direcionando sua atenção para o estímulo apresentado.
Marúcia Carla D' Afonseca Santos Borges
De maneira geral, a literatura sugere que o plano de intervenção precoce enfatize o ensino das cúspides comportamentais (behavioral cusps) e das habilidades pivotais relacionadas à área social. Dentre os objetivos apresentados abaixo,
NÃO
é uma cúspide ou habilidade pivotal apresentada pelas autoras no texto:
a.
Voltar-se para uma pessoa quando escuta sua voz.
b.
Ser sensível a atenção ou elogios de um adulto.
c.
Emitir respostas verbais de Mando.
d.
Voltar-se a um cuidador dada a apresentação de um estímulo ambíguo.
e.
Interessar-se (olhar, tocar etc.) por objetos apresentados por outra pessoa.
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