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O desenvolvimento humano sofre determinações de quatro dimensões: biológica, cognitiva, social e emocional. A partir da combinação entre essas quat...

O desenvolvimento humano sofre determinações de quatro dimensões: biológica, cognitiva, social e emocional. A partir da combinação entre essas quatro dimensões ocorrem diferentes manifestações, originando características e especificidades de cada fase do desenvolvimento. Assim, cada etapa do desenvolvimento (pré-natal, infância, adolescência, juventude, adultez e terceira idade) se caracteriza por um conjunto de mudanças biológicas/corporais, de aprendizagens e conhecimentos adquiridos, de relações com o meio social/cultural e de experiências afetivas. ​Fonte: BORDIN, J. C.; RODRIGUES, A. C.; FAUNE, T. A. Psicologia Aplicada à Saúde. Maringá-PR: Unicesumar, 2022. A partir desta compreensão multifatorial, o desenvolvimento do ser humano não pode ser tomado apenas por uma dessas dimensões isoladamente (apenas o aspecto biológico, ou o afetivo/emocional, por exemplo), mas deve-se levar em consideração a interação entre aspectos biológicos, hormonais, genéticos, emocionais, psicológicos, sociais e culturais. Com base no que foi estudado na disciplina, descreva as principais características do desenvolvimento humano em cada uma dessas dimensões: biológica, cognitiva, social e emocional.

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Claro! Vou descrever as principais características do desenvolvimento humano em cada uma das dimensões mencionadas: 1. Dimensão Biológica: Refere-se às mudanças físicas e biológicas que ocorrem ao longo do desenvolvimento humano. Isso inclui o crescimento corporal, o desenvolvimento dos órgãos e sistemas do corpo, a maturação sexual e as mudanças hormonais. 2. Dimensão Cognitiva: Diz respeito ao desenvolvimento das habilidades mentais e cognitivas. Isso envolve processos como percepção, memória, linguagem, pensamento, raciocínio e resolução de problemas. À medida que as pessoas crescem e se desenvolvem, suas habilidades cognitivas se tornam mais complexas e sofisticadas. 3. Dimensão Social: Refere-se às interações e relações que as pessoas estabelecem com os outros e com o ambiente social. Isso inclui o desenvolvimento de habilidades sociais, a capacidade de se relacionar com os outros, a formação de amizades, a compreensão das normas sociais e culturais, e a construção da identidade pessoal e social. 4. Dimensão Emocional: Diz respeito ao desenvolvimento das emoções e da regulação emocional. Isso inclui a capacidade de reconhecer, expressar e lidar com as emoções de forma adequada. Ao longo do desenvolvimento, as pessoas aprendem a identificar e compreender suas próprias emoções e as emoções dos outros, desenvolvendo habilidades de empatia e autocontrole emocional. É importante ressaltar que essas dimensões estão interconectadas e influenciam-se mutuamente ao longo do desenvolvimento humano. Cada fase do desenvolvimento é marcada por mudanças nessas dimensões, contribuindo para a formação da identidade e das características individuais de cada pessoa.

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