Aula Atividade 2 - Psicologia Aplicada a Saúde

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
Disciplina: Psicologia Aplicada à Saúde 
Teleaula: 02 
 
Título: Psicologia Organizacional e do Trabalho 
Prezado(a) aluno(a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e 
conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 02. Esta atividade foi programada da 
seguinte forma: 
- Etapa 1: 1h20 
- Intervalo: 20 min 
- Etapa 2: 1h20 
 
Objetivos da Atividade: 
• Refletir criticamente sobre a importância de desenvolver a empatia para lidar 
com a dimensão subjetiva do ser humano: a do paciente, dos colegas de 
trabalho e a sua própria. 
• Compreender que considerar o outro é condição básica para qualquer tipo de 
relacionamento. 
• Identificar as condições clínicas relacionadas ao estresse e ao trabalho. 
 
Caro(a) Aluno(a), 
Esta aula atividade está estruturada em 4 etapas. Para realização delas, você deverá 
seguir as orientações a seguir. 
 
Atividade 01: 
Primeiramente, vamos ler um texto (para isto, basta acessar o QR Code abaixo) e, 
em seguida, realizaremos a atividade proposta. Além disto, você pode consultar o livro 
didático (Unidade 2) sempre que precisar. 
 
 
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Caso não consiga acessar o QR Code, segue a referência 
do artigo para leitura: BAPTISTA, Sofia. A empatia na 
intersubjetividade da relação clínica. Rev Port Med 
Geral Fam, 2012. Disponível em: < 
http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpmgf/v28n3/v28n3a11.
pdf > 
 
 
Atividade 02: 
A empatia é a disposição genuína para ouvir, compreender e compadecer-se por 
meio de informações guardadas na memória. Ter empatia significa colocar-se no lugar 
do outro para compreender os motivos que o levaram a comportar-se e sentir 
determinadas emoções. 
De acordo com Baptista (2012) empatia envolve “compreender o doente e torná-
lo consciente dessa compreensão com a intenção de, no seu melhor interesse, colher a 
sua história e traçar um plano diagnóstico/terapêutico conseguindo da parte do doente 
melhor informação e adesão”. Portanto, ter empatia é uma habilidade pessoal que inclui 
o desenvolvimento requisitos para lidar com a dimensão subjetiva do ser humano: a do 
paciente, das comunidades, dos colegas de trabalho e a sua própria. 
Assim, tendo em vista o processo de interação humana como algo complexo e 
que se expressa por meio de comportamentos verbais e não verbais, manifestos ou não 
manifestos, e por meio das emoções, a atuação do profissional da saúde deve levar em 
consideração o sentimento de confiança no vínculo estabelecido com seu paciente. 
Uma das funções do profissional da área da saúde é a promoção da saúde por 
meio da atenção empregando seus conhecimentos ao ser humano. Portanto, levando 
em consideração essas reflexões, tomando por base o que você já aprendeu e a 
relevância da disciplina de Psicologia aplicada à saúde, em sua formação, reflita sobre a 
questão: 
 
 
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Qual a importância do desenvolvimento da empatia na atuação do profissional 
da área da saúde? 
Justifique sua resposta demonstrando seu posicionamento crítico a respeito da 
questão proposta, pensando na sua atuação enquanto profissional da área da saúde. 
 
INTERVALO (20 min) 
 
Atividade 03: 
Agora vamos falar sobre estresse no ambiente de trabalho? Para que você possa 
compreender melhor sobre este tema, a proposta é assistir a um vídeo que traz algumas 
informações importantes. Vamos lá? 
O vídeo encontra-se no link: https://www.youtube.com/watch?v=t4xVwoKxQjY 
 
Atividade 04: 
Agora que você já conheceu sobre a importância que o trabalho tem na vida das pessoas, 
quer seja enquanto fonte de prazer, quer seja enquanto fonte de desprazer, vamos nos 
aprofundar mais neste tema? Gostaria então que você acessasse nossa Biblioteca Virtual 
(Portal “Minha Biblioteca”) e procurasse pelo livro “Stress e trabalho: uma abordagem 
psicossomática”, da autoria de Ana Cristina Limongi França e Avelino Luiz Rodrigues, do 
ano de 2013. 
Nesta obra, você fará a leitura do capítulo (mais especificamente, das páginas 97 a 114) 
para que você possa conhecer sobre as outras condições relacionadas ao estresse e ao 
trabalho. 
Após a leitura, apresente os principais pontos levantados e dê sua opinião sobre o que 
poderia ser feito para que o ambiente de trabalho não fosse fonte de tanto 
adoecimento. 
 
OBS: *Para acessar a Biblioteca Virtual, entre no link https://biblioteca-virtual.com/ e 
procure pelo parceiro: “Minha Biblioteca”, clique nele para realizar a busca pela obra: 
Stress e trabalho: uma abordagem psicossomática. Caso o(a) aluno encontre 
 
 
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dificuldades para acessar a Biblioteca, basta entrar no QR Code a seguir que encontrará 
um tutorial com o passo a passo de como realizar o acesso. 
 
 
Caro(a) Aluno(a), 
Aproveite para enviar suas dúvidas/contribuições pelo Chat Atividade para que 
a professora possa acompanhar também. 
 
Bons estudos! 
Abraços, 
Profª Mayra.