Na abordagem triangular, Ana Mae Barbosa defende um ensino de arte apoiado em três elementos: a apreciação da obra, a produção artística e a contex...

Na abordagem triangular, Ana Mae Barbosa defende um ensino de arte apoiado em três elementos: a apreciação da obra, a produção artística e a contextualização. A partir disso, podemos afirmar que:


Nenhuma das anteriores.
O ato de relacionar a história da arte com outras áreas do conhecimento deixa de ter importância na proposta triangular.
Não é importante que haja uma compreensão acerca do contexto histórico da obra, bem como sua dimensão social ou antropológica.
As obras de arte passam a ser analisadas de maneira mais superficial, dando preferência às cópias destas obras, que passam a ser produzidas pelos próprios estudantes.
A proposta triangular defende uma educação cultural apoiada no multiculturalismo.