Segundo Pavoni (1982), o processo da educação do ouvir desenvolve-se em três fases complementares: a pré-audição, a audição e a pós-audição. I- Pré...

Segundo Pavoni (1982), o processo da educação do ouvir desenvolve-se em três fases complementares: a pré-audição, a audição e a pós-audição. I- Pré-audição – ouvir as expectativas dos alunos. II- Audição – o aluno ouve a mensagem que pode se estabelecer por meio de áudio, elementos visuais ou expressões corporais. III- Pós-audição – o aluno procurará integrar a nova informação em atividades como o escrever, o ler ou atuar. Assinale a alternativa que contém as afirmações corretas. a. Apenas a II b. II e III c. I e II d. I e III e. Apenas a I