Para Brougère (2008), os principais aspectos e conceitos que devem ser observados e trabalhados nas relações entre a criança e o brinquedo são: (I)...

Para Brougère (2008), os principais aspectos e conceitos que devem ser observados e trabalhados nas relações entre a criança e o brinquedo são:
(I) A imaginação: que varia de acordo com a idade, a situação e o sexo da criança, apoiando-se em histórias reais e irreais;
(II) O toque: ao tocar um brinquedo, a criança desenvolve sentimentos e a sua lúdica, permitindo, assim, manipular os códigos culturais e sociais;
(III) a falta de referência dos pais na vida da criança pode ser muito significativa;
(IV) a socialização da criança vai acontecer através do objeto, mas ela não está totalmente condicionada ao brinquedo, e, sim, à sua imaginação, que se considera ser o mais importante;
(V) o brinquedo, mesmo sendo um objeto, é uma grande fonte cultural, traz à criança suporte de ação, conduta lúdica, formas, imagens, símbolos, para serem manipulados.
Portanto, a criança passará pelo processo de modificações do brinquedo.
Analise as assertivas anteriores e assinale a alternativa correta.


a. A assertiva III está correta.
b. As assertivas I e III estão corretas.
c. As assertivas I ,II,IV e V estão corretas.
d. As assertivas I ,II,III,IV e V estão corretas.
e. As assertivas I e V estão corretas.