Segundo a Proposta Curricular do Estado de São Paulo para a Educação Física, no Ensino Médio, não se deve objetiv a) considerar o conhecimento téc...

Segundo a Proposta Curricular do Estado de São Paulo para a Educação Física, no Ensino Médio, não se deve objetiv

a) considerar o conhecimento técnico da especificidade da área.
b) pautar suas ações única e exclusivamente na elaboração das situações de aprendizagem.
c) orientar-se exclusivamente pela Proposta Curricular de Educação Física, reservando a preocupação com a transversalidade para depois da discussão com os demais professores da escola.