O hipertexto se constrói a partir de uma estrutura considerada não linear, com participação de diversos autores. Isso implica redefinições de model...

A construção do hipertexto a partir de uma estrutura não linear e com a participação de diversos autores implica em redefinições de modelos associados, tais como: - À necessidade de eleger o autor principal: No hipertexto, não há a necessidade de eleger um único autor principal, uma vez que múltiplos autores podem contribuir para a criação do conteúdo. - Ao papel do professor em escolher os autores: No contexto do hipertexto, o papel do professor pode ser mais voltado para orientar os alunos na busca por informações relevantes e na avaliação crítica das fontes, em vez de selecionar os autores. - À definição de hiperlinks em um mesmo texto: O hipertexto permite a inclusão de hiperlinks, que são elementos interativos que direcionam o leitor para outras partes do texto ou para fontes externas, possibilitando uma navegação não linear. - À condição de hiperleitores e de coautores: No hipertexto, os leitores podem se tornar hiperleitores, ou seja, podem interagir com o texto, contribuindo com comentários, sugestões e até mesmo com a criação de novos trechos. Dessa forma, eles se tornam coautores do conteúdo. - À distribuição equilibrada de links que se direcionam a poucos autores: No hipertexto, os links podem ser distribuídos de forma equilibrada, direcionando o leitor para diferentes autores e fontes, evitando uma concentração excessiva de links em poucos autores. Essas são algumas das redefinições de modelos associados à construção do hipertexto.