Quais as metas da primeira entrevista com os pais?
a. Construir relacionamento com os pais, identificar reforçadores e identificar o que os pais acham desafiadores com a criança.
b. Construir relacionamento com os pais, identificar reforçadores, identificar o que os pais acham desafiadores com a criança e identificar a função do comportamento.
c. Construir relacionamento com os pais e identificar o que os pais acham desafiadores com a criança.
d. Construir relacionamento com os pais e identificar reforçadores.
a. Construir relacionamento com os pais, identificar reforçadores e identificar o que os pais acham desafiadores com a criança.
b. Construir relacionamento com os pais, identificar reforçadores, identificar o que os pais acham desafiadores com a criança e identificar a função do comportamento.
c. Construir relacionamento com os pais e identificar o que os pais acham desafiadores com a criança.
d. Construir relacionamento com os pais e identificar reforçadores.
Respostas
Ed 
há 2 anos
A resposta correta é a alternativa B) Construir relacionamento com os pais, identificar reforçadores, identificar o que os pais acham desafiadores com a criança e identificar a função do comportamento.
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Como deve ser a disposição dos brinquedos e atividades desafiadoras durante o treino?
a. Devem estar na mesa de atividades, os brinquedos na direita e as atividades na esquerda.
b. Devem estar no chão, todos espalhados para que a criança possa trabalhar discriminação.
c. Devem estar em duas caixas separadas, uma para as coisas divertidas e outra para as desafiadoras.
d. Somente se utiliza brinquedos e coisas divertidas.
Qual o objetivo do passo 1?
a. A criança deve fazer contato visual por pelo menos 10 segundos.
b. A criança deve responder ao nome em 80% das tentativas.
c. Os pais devem deixar a criança por 5 minutos feliz, relaxada e engajada sem emitir comportamentos-problema.
d. Os pais devem deixar a criança por 50 minutos feliz, relaxada e engajada sem emitir comportamentos-problema.
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