Questão 3 Correto Atingiu 5 de 5 Marcar questão Texto da questão Percebe-se que, em alguns anos atrás, o movimento da Educação Especial propõe a mo...
Questão 3
Correto
Atingiu 5 de 5
Marcar questão
Texto da questão
Percebe-se que, em alguns anos atrás, o movimento da Educação Especial propõe a mobilização da escola para a inclusão de portadores de necessidade educativas especiais. Esse movimento surpreende a escola e a instiga a refletir sobre os fundamentos desta nova concepção e sobre a especialização de sua tarefa na convivência com alunos portadores de deficiência, assim como sua consideração na organização de todo o trabalho pedagógico a ser desenvolvido em seu meio. Diante dessa afirmativa a perspectiva da inclusão exige:
Escolha uma:
a. O repensar na toda insegurança que o professor apresenta quando tem em sua sala de aula um aluno com deficiência, principalmente, quando este educador acredita que o citado aluno pode manifestar comportamento agressivo ou controverso durante atividade de ensino.
b. O repensar na conotação otimista do professor, o qual pode apresentar instrumentos didáticos voltados à pessoa humana do aluno com deficiência em desenvolver potencialidades.
c. O repensar como os alunos com deficiência podem atingir ou não determinados conhecimentos em sala de aula.
d. O repensar das condições da prática docente e das suas dimensões, bem como de suas repercussões na organização curricular e na avaliação.
a. O repensar na toda insegurança que o professor apresenta quando tem em sua sala de aula um aluno com deficiência, principalmente, quando este educador acredita que o citado aluno pode manifestar comportamento agressivo ou controverso durante atividade de ensino.
b. O repensar na conotação otimista do professor, o qual pode apresentar instrumentos didáticos voltados à pessoa humana do aluno com deficiência em desenvolver potencialidades.
c. O repensar como os alunos com deficiência podem atingir ou não determinados conhecimentos em sala de aula.
d. O repensar das condições da prática docente e das suas dimensões, bem como de suas repercussões na organização curricular e na avaliação.
Correto
Atingiu 5 de 5
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Texto da questão
Percebe-se que, em alguns anos atrás, o movimento da Educação Especial propõe a mobilização da escola para a inclusão de portadores de necessidade educativas especiais. Esse movimento surpreende a escola e a instiga a refletir sobre os fundamentos desta nova concepção e sobre a especialização de sua tarefa na convivência com alunos portadores de deficiência, assim como sua consideração na organização de todo o trabalho pedagógico a ser desenvolvido em seu meio. Diante dessa afirmativa a perspectiva da inclusão exige:
Escolha uma:
a. O repensar na toda insegurança que o professor apresenta quando tem em sua sala de aula um aluno com deficiência, principalmente, quando este educador acredita que o citado aluno pode manifestar comportamento agressivo ou controverso durante atividade de ensino.
b. O repensar na conotação otimista do professor, o qual pode apresentar instrumentos didáticos voltados à pessoa humana do aluno com deficiência em desenvolver potencialidades.
c. O repensar como os alunos com deficiência podem atingir ou não determinados conhecimentos em sala de aula.
d. O repensar das condições da prática docente e das suas dimensões, bem como de suas repercussões na organização curricular e na avaliação.
a. O repensar na toda insegurança que o professor apresenta quando tem em sua sala de aula um aluno com deficiência, principalmente, quando este educador acredita que o citado aluno pode manifestar comportamento agressivo ou controverso durante atividade de ensino.
b. O repensar na conotação otimista do professor, o qual pode apresentar instrumentos didáticos voltados à pessoa humana do aluno com deficiência em desenvolver potencialidades.
c. O repensar como os alunos com deficiência podem atingir ou não determinados conhecimentos em sala de aula.
d. O repensar das condições da prática docente e das suas dimensões, bem como de suas repercussões na organização curricular e na avaliação.
💡 1 Resposta
Ed 
A perspectiva da inclusão exige o repensar das condições da prática docente e suas dimensões, bem como de suas repercussões na organização curricular e na avaliação. Portanto, a alternativa correta é a letra d.
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