Tendo em vista a inovação da proposta didática de ensino de línguas de Garcez e Schlatter (201 é possível afirmar que:
D. A inovação é organizar ...
Tendo em vista a inovação da proposta didática de ensino de línguas de Garcez e Schlatter (201 é possível afirmar que:
D. A inovação é organizar o ensino de língua por meio dos gêneros do discurso. Os gêneros do discurso e o que eles demandam devem ser os organizadores do processo de ensino e aprendizagem.
Sim, é possível afirmar que a inovação da proposta didática de ensino de línguas de Garcez e Schlatter é organizar o ensino de língua por meio dos gêneros do discurso. Os gêneros do discurso e o que eles demandam devem ser os organizadores do processo de ensino e aprendizagem.
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