Nessa perspectiva, necessário contemplar, nas atividades de ensino, a diversidade de textos e gêneros, e não apenas em função de sua relevância s...

Nessa perspectiva, necessário contemplar, nas atividades de ensino, a diversidade de textos e gêneros, e não apenas em função de sua relevância social, mas também pelo fato de que textos pertencentes a diferentes gêneros são organizados de diferentes formas. A compreensão oral e escrita, bem como a produção oral e escrita de textos pertencentes a diversos gêneros, supõem o desenvolvimento de diversas capacidades que devem ser enfocadas nas situações de ensino. É preciso abandonar a crença na existência de um gênero prototípico que permitiria ensinar todos os gêneros em circulação social.” Fonte: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua portuguesa/ Secretaria de Educação Fundamental. Brasília : MEC/SEF, 1998. 106 p. Disponível em: ;. Acesso em: 06 fev. 2019. Em relação aos gêneros textuais, analise as afirmativas a seguir: I - Gêneros textuais são estruturas relativamente padronizadas que variam de acordo com as situações comunicativas. II - Gêneros textuais são estruturas limitadas a 5 tipos de texto. III - Os gêneros de texto podem ser apresentados em linguagem verbal e não verbal. IV - A expressão gênero textual é usada para designar uma espécie de construção teórica definida pela natureza linguística de sua composição (aspectos sintáticos, tempos verbais, relações lógicas) É correto o que se afirma em Escolha uma opção: a. I, III e IV, apenas. b. II e IV, apenas. c. I e III, apenas. d. I, III e IV, apenas. e. II, III e IV, apenas.