“É fundamental que as crianças surdas tenham acesso à LIBRAS durante o período escolar, pois as oportunidades de acesso à LIBRAS são, infelizmente,...

“É fundamental que as crianças surdas tenham acesso à LIBRAS durante o período escolar, pois as oportunidades de acesso à LIBRAS são, infelizmente, escassas. Por isso também é importante que as escolas bilíngues tenham instrutores surdos para que os alunos tenham contato com a cultural e comunidade surda.” Podemos dizer, portanto:


Língua portuguesa- ouvintes- surda
Que é opcional ter instrutores surdos nas escolas bilíngues, se tiver é bom, mas caso não tenha tudo bem também.
Que é importante ter instrutores surdos nas escolas bilíngues, mas isso não ajuda na aprendizagem e aquisição da Libras por parte dos alunos surdos.
Que não é necessário e nem importante ter instrutores surdos nas escolas bilíngues, só intérpretes de Libras já são suficientes para os alunos surdos.
Que é necessário e importante ter instrutores surdos nas escolas bilíngues, para que os alunos surdos tenham contato com a cultural e comunidade surda.