Muitas vezes o trabalho com crianças com TEA tem foco principal em habilidades verbais e acadêmicas. No entanto, as autoras deixam claras as implic...

Muitas vezes o trabalho com crianças com TEA tem foco principal em habilidades verbais e acadêmicas. No entanto, as autoras deixam claras as implicações de se trabalhar também as habilidades sociais para esta população. Marque a INCORRETA. a. É importante que pessoas com TEA sejam o mais parecidas possível com pares neurotípicos para que não impactem negativamente o ambiente a seu redor. b. Déficits em Habilidades Sociais podem até mesmo produzir prejuízos em outras áreas, como a acadêmica. c. Crianças com TEA tendem a relatar maior sentimento de solidão e dificuldade em formar uma rede de apoio. d. As dificuldades sociais aumentam a chance de crianças com TEA sofrerem bullying e serem rejeitadas. e. Essas dificuldades podem levar a quadros de ansiedade de depressão.