De acordo com esse contexto, assinale a alternativa INCORRETA: a) O planejamento do Atendimento Educacional Especializado é elaborado e desenvolv...
De acordo com esse contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
a) O planejamento do Atendimento Educacional Especializado é elaborado e desenvolvido apenas pelos professores que ministram aulas em Libras.
b) Momento do Atendimento Educacional Especializado em Libras na escola comum, em que todos os conhecimentos dos diferentes conteúdos curriculares, são explicados nessa língua por um professor, sendo o mesmo preferencialmente surdo. Esse trabalho é realizado todos os dias, e destina-se aos alunos com surdez.
c) Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino da Língua Portuguesa, no qual são trabalhadas as especificidades dessa língua para pessoas com surdez.
d) Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino de Libras na escola comum, no qual os alunos com surdez terão aulas de Libras, favorecendo o conhecimento e a aquisição, principalmente de termos científicos.
a) O planejamento do Atendimento Educacional Especializado é elaborado e desenvolvido apenas pelos professores que ministram aulas em Libras.
b) Momento do Atendimento Educacional Especializado em Libras na escola comum, em que todos os conhecimentos dos diferentes conteúdos curriculares, são explicados nessa língua por um professor, sendo o mesmo preferencialmente surdo. Esse trabalho é realizado todos os dias, e destina-se aos alunos com surdez.
c) Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino da Língua Portuguesa, no qual são trabalhadas as especificidades dessa língua para pessoas com surdez.
d) Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino de Libras na escola comum, no qual os alunos com surdez terão aulas de Libras, favorecendo o conhecimento e a aquisição, principalmente de termos científicos.
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💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com o contexto apresentado, a alternativa incorreta é a letra a) O planejamento do Atendimento Educacional Especializado não é elaborado e desenvolvido apenas pelos professores que ministram aulas em Libras. O planejamento desse atendimento envolve uma equipe multidisciplinar, que inclui profissionais como psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos, entre outros, para atender às necessidades específicas dos alunos com surdez.
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