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De acordo com os períodos etários do desenvolvimento podem ser definidos como:

I- Lactente – a partir de 30 dias até 1 ano.
II- Escolar – a partir de 6 anos até 11anos.
III- Infante – a partir de 2 anos (algumas literaturas 1 ano) até 3 anos.
IV- Neonato – a partir do nascimento até 30 dias.
a) II e III.
b) I e IV.
c) I, II e III.
d) Todas as afirmacoes estão corretas.
e) I, II e IV.
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Questões Para o Saber

há 2 anos

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PROPEDEUTICA E PROCESSO DE CUIDAR NA SAUDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE questionario unidade 1
11 pág.

PROPEDEUTICA E PROCESSO DE CUIDAR NA SAUDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE questionario unidade 1

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há 2 anos

De acordo com os períodos etários do desenvolvimento, as definições corretas são: I- Lactente – a partir de 30 dias até 1 ano. II- Escolar – a partir de 6 anos até 11 anos. IV- Neonato – a partir do nascimento até 30 dias. Portanto, a alternativa correta é a letra e) I, II e IV.

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“A monitorização do crescimento de forma rotineira é amplamente aceita por profissionais de saúde e é um componente da consulta para a criança no mundo inteiro. Os registros do peso, da estatura e do comprimento, bem como do perímetro cefálico da criança, aferidos nos gráficos de crescimento, são recomendáveis para todas as consultas, para crianças de risco ou não, até os 2 anos de idade” (PANPANICH; GARNER, 2008). Sobre o tema abordado nesse texto, leia as afirmacoes e assinale a alternativa correta:

I. O crescimento é um processo biológico, do aumento do tamanho celular, expresso pelo aumento do tamanho corporal.
II. Todo indivíduo nasce com um potencial genético de crescimento, que poderá ou não ser atingido, dependendo das condições de vida a que esteja submetido desde a concepção até a idade adulta.
III. Tendências direcionais são observadas tanto no crescimento como no desenvolvimento das crianças.
a. I e III estão corretas.
b. II e III estão corretas.
c. A alternativa I está correta.
d. A alternativa II está correta.
e. Todas as alternativas estão corretas.

var em consideração a idade da criança, ou seja, é aconselhável que a estatura da criança até os 2 anos (ou até os 3 anos – dependendo da indicação do gráfico que será usado para o registro) seja feita com a criança em decúbito dorsal e no sentido céfalo-caudal.


d. A verificação do comprimento, conhecida também como comprimento em decúbito dorsal, é assim denominada quando é verificada com a criança em decúbito dorsal.
e. Quando avaliamos a estatura da criança na posição vertical, chamamos de verificação de espessura.

Durante toda a longa trajetória da criança, desde seu nascimento até a fase adulta, existem fases e peculiaridades específicas de cada fase. O enfermeiro deve compreender esses conceitos e os métodos de avaliação e vigilância, para que a criança possa crescer e se desenvolver com a qualidade máxima esperada, exposta e com acesso aos melhores recursos disponíveis. A legislação brasileira, de forma clara e precisa, determina que em todo o território nacional, por meio da norma jurídica oriunda da Lei nº 8.069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente, que:


a. Considera-se criança para os efeitos desta lei a pessoa até 12 (doze) anos de idade incompletos e adolescente aquela entre 12 (doze) e 18 (dezoito) anos de idade.
b. Considera-se criança para os efeitos desta lei a pessoa até 10 (dez) anos de idade incompletos e adolescente aquela entre 10 (dez) e 18 (dezoito) anos de idade.
c. Considera-se criança para os efeitos desta lei a pessoa até 12 (doze) anos de idade incompletos e adolescente aquela entre 12 (doze) e 22 (vinte e dois) anos de idade.
d. Considera-se criança para os efeitos desta lei a pessoa até 10 (dez) anos de idade incompletos e adolescente aquela entre 10 (dez) e 19 (dezenove) anos de idade.

A medição do perímetro cefálico – PC é importante para avaliar o tamanho da cabeça e do cérebro. Sua importância na infância está relacionada ao volume intracraniano, permitindo uma avaliação do crescimento do cérebro. O acompanhamento do perímetro craniano deve ser feito, prioritariamente, nas crianças de 0 a 24 meses, período de maior crescimento pós-natal da cabeça e do cérebro.


a. O perímetro cefálico deve ser medido apenas em crianças acima de 24 meses.
b. O perímetro cefálico não é importante para avaliar o crescimento do cérebro.
c. O acompanhamento do perímetro craniano deve ser feito apenas em crianças acima de 12 meses.
d. O acompanhamento do perímetro craniano deve ser feito, prioritariamente, nas crianças de 0 a 24 meses.

Sobre a verificação perímetro cefálico-PC da criança, leia as afirmacoes e assinale a alternativa correta:

I. O perímetro cefálico – PC é menor que o perímetro torácico – PT até, aproximadamente, os dois anos de idade.
II. Entre o primeiro e o segundo ano de idade, o PC e O PT são, aproximadamente, iguais.
III. Depois do segundo ano de vida, o PT ultrapassa o PC em torno de 5-7 cm.
a) I e III estão corretas.
b) II e III estão corretas.
c) A alternativa I está correta.
d) A alternativa II está correta.
e) Todas as alternativas estão corretas.

De acordo com a diferença entre a idade cronológica e a idade biológica, assinale a alternativa correta:


a) Idade cronológica é a idade que se refere ao período de tempo contado a partir do nascimento, podendo ser em meses ou anos.
b) Exemplo de idade biológica: uma criança tem 1 ano e 3 meses de idade.
c) Idade biológica é a idade de acordo com as modificações cronológicas que ocorrem no desenvolvimento cognitivo da criança.
d) Exemplo de idade cronológica: por volta dos 10 anos de idade, é esperado que em meninas, inicie-se o aparecimento das características sexuais secundárias, como o crescimento de pelos pubianos e das mamas.
e) A idade cronológica e a idade biológica possuem o mesmo significado, só se diferem pela origem semântica.

Sobre as verificações das medidas antropométricas em crianças:

I. A variação da estatura, com relação à idade da criança, é muito mais rápida do que a do peso e reflete, quase que imediatamente, qualquer deterioração ou melhora do estado de saúde, mesmo em processos agudos.
II. O ganho de estatura é um bom parâmetro para a avaliação do crescimento da criança por ser cumulativo, progressivo e não sofrer regressões.
III. A medição do perímetro da cabeça é a medida antropométrica mais importante para avaliar o tamanho da cabeça e do crescimento coclear.
a) I e III estão corretas.
b) I e III estão incorretas.
c) Apenas a alternativa I está correta.
d) Apenas a alternativa II está correta.

Depois da leitura das afirmacoes, assinale a alternativa correta:


a. Apenas a afirmação IV está correta.
b. I, II e III estão corretas.
c. I, III e IV estão corretas.
d. I e IV estão corretas.
e. Todas as afirmações estão corretas.

Do ponto de vista didático, observa-se que o desenvolvimento vai transcorrendo por etapas ou fases, que correspondem a determinados períodos

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