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Respostas
O recurso de linguagem mais evidente no texto sobre a adolescência que também é empregado em textos de natureza científica é a objetividade. Tanto no texto sobre a adolescência quanto em textos científicos, é importante transmitir informações de forma clara, direta e sem ambiguidades. Isso ajuda a garantir a compreensão do leitor e a transmitir os conceitos de maneira precisa.
Um recurso de linguagem evidente tanto em textos sobre a adolescência quanto em textos científicos é a objetividade. Em ambos os casos, busca-se comunicar informações de maneira direta e imparcial, evitando o uso excessivo de linguagem emocional ou opinativa. Isso é especialmente importante em textos científicos para garantir a precisão e a clareza das informações apresentadas. Da mesma forma, ao falar sobre a adolescência, é importante comunicar os aspectos do desenvolvimento de forma neutra e baseada em fatos.
Além disso, a clareza e a organização são recursos linguísticos fundamentais em ambos os tipos de textos. Textos científicos e textos sobre a adolescência precisam apresentar informações de maneira lógica e estruturada para que os leitores possam entender facilmente os conceitos apresentados.
O vocabulário técnico e específico também é uma característica comum. Tanto em textos científicos quanto em textos sobre a adolescência, termos técnicos podem ser usados para comunicar conceitos precisos e evitar ambiguidades.
Portanto, a objetividade, a clareza, a organização e o uso de vocabulário técnico são recursos de linguagem que podem ser facilmente identificados tanto em textos sobre a adolescência quanto em textos científicos.
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