2ª) Sabemos da importância do projeto político pedagógico da escola ou proposta pedagógica. Nesse sentido observe a seguinte citação: ”[...] elabor...

2ª) Sabemos da importância do projeto político pedagógico da escola ou proposta pedagógica. Nesse sentido observe a seguinte citação: ”[...] elaboração do projeto pedagógico direciona para a construção da identidade da escola e para a busca de uma ação organizada e transformadora, permitindo: renovar as relações cotidianas de trabalho; (re)significar as ações desenvolvidas pelo coletivo da escola; reorganizar os espaços e tempos escolares; redefinir o alcance das mediações pedagógicas”. (SOUZA e CORRÊA, 2002, p. 67-68). Com base nessa nas ideias do autor, analise criteriosamente as afirmações abaixo e assinale a (s) assertiva (s) correta (s): I) O projeto político-pedagógico deve consistir em um trabalho entre direção e coordenação. O projeto deve ser o perfil da escola com suas características para que seja realizado no seu cotidiano não fugindo de sua realidade. II) A elaboração do projeto pedagógico deve implicar o planejamento da ação cotidiana, da prática educativa, não podendo ser algo a mais ou em anexo, devendo estar encarnado nas relações educativas e não resultar numa mera encadernação a ser apresentada. III) A prática da construção do projeto, deve estar amparada por concepções teóricas sólidas e supõe o aperfeiçoamento e a formação de seus agentes, só assim serão rompidas as resistências em relação a novas práticas educativas. IV) A LDB oficializando as tarefas das escolas e dos discentes em relação à construção do projeto pedagógico – às vezes tratado na mesma lei como “proposta pedagógica” – é preciso que o diretor não perca de vista a dimensão individual desta tarefa. V) O projeto pedagógico não é algo que é construído e em seguida arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais como prova de cumprimento de tarefas burocráticas ou um emaranhado de regras e atitudes em que a escola deve exercer.

II, III e V

II, III e IV

I, II e III

I, II, IV e V

Nenhuma das Alternativas