Na educação inclusiva, a Arte é um caminho viável a ser seguido. Mas como adequar as instituições de ensino a diversidade dos alunos? Ainda é um de...

Na educação inclusiva, a Arte é um caminho viável a ser seguido. Mas como adequar as instituições de ensino a diversidade dos alunos? Ainda é um desafio achar um caminho adequado para as necessidades educacionais de uma população cada vez mais diversificada em um espaço social que aceite e respeite a todos, mesmo com suas limitações individuais. Um destes caminhos possíveis, seria o de unir uma educação inclusiva como a que acontece além dos muros da escola por meio da arte, mais pontualmente com a arte contemporânea.

Fonte: MELLO, Izabel Cristina. O ensino da arte e a inclusão escolar do aluno com necessidades especiais. TCC (Artes Visuais) – Universidade de Brasília, Ipatinga, 2018, p 10.Quanto às contribuições que a educação inclusiva e a arte podem trazer para sujeitos humanos, analise as afirmativas a seguir:

I – Quando se observa a arte contemporânea nos confrontamos com uma pouca quantidade de práticas, formas, linguagens e tecnologia.

II – Os artistas contemporâneos, expressam através de sua arte o pensamento de seu tempo, da sociedade onde estão inseridos, abordando as questões políticas, religiosas, econômicas e sociais que estão vivendo.

III – Reconhece-se que o significado de uma obra de arte não está necessariamente contido nela, mas às vezes emerge do contexto em que ela existe.

Assinale a alternativa CORRETA:

A)  Somente a afirmativa I está correta. 

B)  As afirmativas II e III estão corretas. 

C)  As afirmativas I e II estão corretas. 

D)   As afirmativas I, II e III estão corretas.