O professor de Geografia pode realizar as seguintes estratégias no plano de aula: a) apresentar e analisar conceitos como desmatamento (ilegal) e...

O professor de Geografia pode realizar as seguintes estratégias no plano de aula:


a) apresentar e analisar conceitos como desmatamento (ilegal) e incêndios (descontrolados/criminosos) que acometem respectivamente os biomas da Amazônia e Pantanal brasileiros;
b) estimular a pesquisa, a reflexão e o debate dos alunos acerca das principais causas do:
- desmatamento na Amazônia brasileira: remoção das florestas, devido sobretudo à expansão da fronteira agrícola e da pecuária e da atividade mineradora e madeireira;
- incêndios no Pantanal brasileiro: motivos climáticos - estação seca e ventos, acúmulo de vegetação e matéria orgânica seca e seu potencial inflamável e queimadas descontroladas.
c) utilizar recursos e dispositivos didáticos como:
- reportagens de jornais (televisivos, impressos ou online), a exemplo do Portal INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais) e da BBC (British Broadcast Corporation);
- Plataformas web de dados geográficos de monitoramento ambiental, a exemplo do Terra Brasilis - INPE.