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O objetivo do ensino deve ser pensado de maneira que aumente a chance da aprendizagem significativa. Carolina Bori destaca que, conteúdos não são o...

O objetivo do ensino deve ser pensado de maneira que aumente a chance da aprendizagem significativa. Carolina Bori destaca que, conteúdos não são objetivos de ensino. O teórico Botomé (1981) reafirma que é um equívoco propor objetivos em forma de itens de conteúdo. Considerando os conceitos desses autores, assinale V para as informações verdadeiras e F para as falsas.


( ) Para Carolina Bori, o objetivo de ensino deve estar ligado ao conhecimento prévio dos alunos somado à aquisição dos conteúdos.
( ) Segundo Botomé, é um engano conceber como objetivo de ensino as intenções dos professores, apresentação de conceitos e exposição de principais aspectos.
( ) Comportamentos, esses são os objetivos de ensino defendidos por Carolina Bori.
( ) Objetivos de ensino são devem se referir as ações das pessoas, as características do meio e o que precisa ser produzido.
( ) Botomé, afirmou que é um equívoco a formulação de atividades de ensino como se fossem objetivos de ensino. Tais atividades são um meio para ensinar comportamentos propostos como objetivos de ensino.

Essa pergunta também está no material:

PROVA PISCICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ACABEI DE FAZER
10 pág.

Lingua Portuguesa e As Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação Faculdade Educacional da LapaFaculdade Educacional da Lapa

💡 1 Resposta

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Analisando as informações apresentadas, podemos atribuir as seguintes respostas: - (V) Para Carolina Bori, o objetivo de ensino deve estar ligado ao conhecimento prévio dos alunos somado à aquisição dos conteúdos. - (V) Segundo Botomé, é um engano conceber como objetivo de ensino as intenções dos professores, apresentação de conceitos e exposição de principais aspectos. - (F) Comportamentos, esses não são os objetivos de ensino defendidos por Carolina Bori. - (V) Objetivos de ensino devem se referir às ações das pessoas, às características do meio e ao que precisa ser produzido. - (V) Botomé afirmou que é um equívoco a formulação de atividades de ensino como se fossem objetivos de ensino. Tais atividades são um meio para ensinar comportamentos propostos como objetivos de ensino. Espero ter ajudado! Se tiver mais alguma dúvida, é só perguntar.

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