Sem noções sólidas sobre os aspectos do desenvolvimento do comportamento humano, podemos apenas intuir técnicas educativas e procedimento de intervenção apropriados. As instruções com base no desenvolvimento envolvem experiências de aprendizado que são não apenas adequadas à idade, mas também apropriadas e divertidas em termos de desenvolvimento. Compreender os processos de desenvolvimento humano é necessário em diversos contextos da sua atuação profissional, quais são eles?
a. escola, treinamento desportivo, academia, clínica, entre outros
b. escola, treinamento aquático, academia de dança, clínica, entre outros
c. escola de educação especial, treinamento motor, academia, clínica, entre outros
d. escola de natação, treinamento desportivo, academia, clínica de fisioterapia, entre outros
e. escola de educação infantil, academia de musculação, clínica, entre outros
a. escola, treinamento desportivo, academia, clínica, entre outros
b. escola, treinamento aquático, academia de dança, clínica, entre outros
c. escola de educação especial, treinamento motor, academia, clínica, entre outros
d. escola de natação, treinamento desportivo, academia, clínica de fisioterapia, entre outros
e. escola de educação infantil, academia de musculação, clínica, entre outros
Respostas
Ed 
há 2 anos
A resposta correta é a alternativa A) escola, treinamento desportivo, academia, clínica, entre outros. Compreender os processos de desenvolvimento humano é fundamental em diversos contextos profissionais, como na educação escolar, no treinamento esportivo, em academias e em clínicas, entre outros. Essa compreensão permite a aplicação de técnicas educativas e procedimentos de intervenção apropriados, levando em consideração não apenas a idade, mas também o desenvolvimento das pessoas envolvidas.
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a. capacidade de processar a informação que chega pelos diferentes canais sensoriais e produzir uma resposta motora mediana
b. capacidade de receber, organizar e processar a informação que chega pelos diferentes canais sensoriais e produzir uma resposta motora adequada
c. capacidade de apenas receber a informação que chega pelos diferentes canais sensoriais e produzir uma resposta motora satisfatória
d. capacidade de receber e processar a informação que chega por alguns canais sensoriais e produzir uma resposta motora adequada
e. capacidade de organizar a informação que chega por alguns canais sensoriais e produzir uma resposta motora adequada
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