Embora a gestão democrática seja alcançada sob a forma de lei, baseada na Lei de Diretrizes e Bases no. 9394/96 – LDB, e em linha com a tendência de hegemonia mundial, destaca três aspectos, quais são eles:
A gestão democrática, baseada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), destaca três aspectos principais: 1) Participação da sociedade civil: A gestão democrática busca envolver a comunidade escolar, incluindo pais, alunos, professores e funcionários, na tomada de decisões e no processo de gestão da escola. 2) Crescente autonomia dos sistemas públicos/escolas: A gestão democrática visa promover a autonomia das escolas e dos sistemas de ensino, permitindo que tenham maior liberdade na definição de suas políticas e práticas pedagógicas. 3) Crescente autonomia dos sistemas privados/escolas: A gestão democrática também se aplica aos sistemas privados de ensino, buscando garantir que essas instituições também adotem práticas participativas e democráticas em sua gestão. Portanto, a alternativa correta é: Participação da sociedade civil / crescente autonomia dos sistemas públicos/escolas.
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