Grátis: Sobre os Transtornos de humor na infância e na adolescência, é incorreto afirmar que: A prevalência de transtornos mentais na infância é em torno... – Questões Respondidas

Saúde Mental

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Sobre os Transtornos de humor na infância e na adolescência, é incorreto afirmar que:

A prevalência de transtornos mentais na infância é em torno de 10% e hoje sabe-se que mais da metade dos transtornos mentais em adultos iniciam na infância ou na adolescência.
A não identificação dos transtornos mentais na infância e adolescência acarreta a perda de preciosa oportunidade terapêutica nas fases precoces do processo psicopatológico.
Grande parte das crianças e adolescentes com alterações comportamentais recebem o diagnóstico cedo.
O reconhecimento de que os transtornos mentais resultam em interações entre aspectos biológicos e ambientais que ocorrem ao longo do desenvolvimento baliza a relevância das apresentações clínicas durante a infância e adolescência.

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Respostas

Ed

há 2 anos

Sobre os Transtornos de humor na infância e na adolescência, é incorreto afirmar que grande parte das crianças e adolescentes com alterações comportamentais recebem o diagnóstico cedo. Na realidade, muitas vezes os transtornos de humor na infância e adolescência podem passar despercebidos ou serem confundidos com comportamentos normais da idade, o que pode atrasar o diagnóstico e intervenção adequada. É importante estar atento aos sinais e sintomas para buscar ajuda profissional quando necessário.

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O Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais, 4ª. Edição Revisada (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition, Text Revision - DSM-IV-TR) classifica os transtornos primários de ansiedade em, exceto:

Transtorno Alimentar.
Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG).
Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC).
Transtorno do Pânico.

O transtorno bipolar em crianças e adolescentes tem sido foco de controvérsia tanto no meio acadêmico como no clínico. Um dos sintomas são os episódios de mania. Analise as alternativas e marque a opção correta:

Os casos de mania são frequentes em crianças entre 9 e 13 anos de idade.
Os episódios de mania são caracterizados por aumento do sono, diminuição de energia.
Os episódios de mania são caracterizados por humor eufórico, aceleração do pensamento.
São necessários 30 dias para o diagnóstico de hipomania e 1 dia para o diagnóstico de mania.

O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) apresenta três subtipos principais, assinale a opção incorreta:

Espectro do TDAH;
Subtipo Combinado.
Predominantemente Hiperativo/Impulsivo;
Predominantemente Desatento;

Analise as afirmativas sobre Transtorno Depressivo e assinale a alternativa correta: I. O transtorno depressivo acomete 5% das crianças em idade escolar, sem diferenças significativas entre os gêneros. II. A prevalência aumenta para 4-9% durante a adolescência, na pós-puberdade, com progressiva predominância do sexo feminino III. O aumento do acometimento no sexo feminino ao final da puberdade pode estar relacionado às modificações hormonais características desse período

I. O transtorno depressivo acomete 5% das crianças em idade escolar, sem diferenças significativas entre os gêneros.
II. A prevalência aumenta para 4-9% durante a adolescência, na pós-puberdade, com progressiva predominância do sexo feminino.
III. O aumento do acometimento no sexo feminino ao final da puberdade pode estar relacionado às modificações hormonais características desse período.
Apenas a I está correta.
Todas as alternativas estão corretas.
Apenas a III está incorreta.
Todas as alternativas estão incorretas.

Uma vez realizado o diagnóstico de transtorno bipolar, são formas de tratamento, exceto:

O tratamento farmacológico. Em crianças e adolescentes, o FDA aprova o uso de Aripiprazol, Quetiapina, Risperidona.
À psicoeducação para pais e crianças e à terapia de família.
A utilização de chás medicinais para o tratamento do transtorno bipolar.
A terapia cognitivo-comportamental para redução dos sintomas na depressão bipolar.

Auxiliam no processo do diagnóstico para transtornos depressivos, exceto:

O uso de escalas para mensuração dos sintomas tem se tornado cada vez mais recorrente e tem por objetivo tornar a avaliação clínica mais objetiva.
Exames de radiografia e biopsias.
A investigação da presença de depressão nos pais/cuidadores é fundamental.
Avaliação criteriosa dos sintomas depressivos e dos transtornos associados na criança.

No âmbito das conquistas obtidas pelas lutas encampadas pelos movimentos organizados, vale mencionar a promulgação da Lei No. 7853, de 24 de outubro de 1989, sobre a Lei é correto afirmar que:

• Foi a quinta legislação brasileira voltada especificamente para a temática da deficiência.
• Ficou estabelecido que o censo de 1990, bem como os que se seguissem a ele, deveriam excluir questões referentes à problemática da pessoa com deficiência
• Esta lei visa à exclusão dos direitos, assim como a migração das pessoas com deficiência.
• O próprio texto da Lei 7853/89 não especifica o que se entende por pessoas com deficiência e nem delimita os tipos de deficiência existentes, o que só foi feito onze anos mais tarde, no Decreto No. 3298, de 20 de dezembro de 1999, que regulamenta a Lei 7853/89.

O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é atualmente classificado como um transtorno do neurodesenvolvimento. Marque a alternativa que corresponde às suas características:

• Ele é caracterizado apenas pela presença de Hiperatividade.
• Ele é caracterizado pela ausência do humor.
• Ele é caracterizado pela presença de Desatenção, Hiperatividade e/ou impulsividade.
• Ele é caracterizado apenas pela presença de Desatenção.

De acordo com o material estudado sobre Crianças e adolescentes com deficiência mental e/ou transtorno mental, julgue as afirmativas abaixo em Verdadeiro ou Falso e marque a alternativa correta:

( ) Os diagnósticos clínicos, não forneçam pistas valiosas, pois são suficientes para darem conta da complexidade envolvida nessa difícil, porém necessária tarefa de situarmos quem são as crianças e os adolescentes que se constituem enquanto foco de nosso estudo.
( ) O desafio, que em parte é teórico-conceitual e também clínico, reside no fato de que a conceituação do que vem a ser deficiência mental e/ou transtorno mental não é dada a priori, de modo que pode oscilar em função do alcance que se pretende ter e da intenção com a qual se pretende fazer uso de um ou outro termo.
( ) Nas muitas maneiras pelas quais a deficiência mental e/ou o transtorno mental podem incidir sobre crianças e adolescentes e suas famílias e serem por estes apropriados e vivenciados.
( ) Independente da categoria na qual foram agrupados e da forma como eles próprios puderam lidar com o que lhes acometia, o fato é que crianças e adolescentes com deficiência mental e/ou transtorno mental permaneceram “invisíveis” ao longo do tempo.
• V, V, V, V.
• F, F, F, V.
• F, V, V, V.
• V, F, F, V.