Tendo como base a utilização da fotografia enquanto recurso didático, assinale a alternativa correta. A fotografia simboliza a reprodução do real,...

Tendo como base a utilização da fotografia enquanto recurso didático, assinale a alternativa correta.

A fotografia simboliza a reprodução do real, sem possibilidade de interferência do fotógrafo.
O trabalho do professor de História é apenas apresentar as fotografias enquanto documento e fonte. O questionamento sobre o material fica a cargo da disciplina de Sociologia.
A fotografia não serve para estabelecer comparações, diferenças e semelhanças entre o passado e o presente.
Durante a apresentação da imagem, o docente deve direcionar questionamentos que possam identificar a época, o estilo fotográfico, o motivo, bem como pensar sobre o local da foto, os elementos que nela estão retratados (pessoas, natureza) e o que esses significavam naquele período.
A postura do professor no trabalho com imagens fotográficas deve ser de investigação, focada em decifrar se o que está retratado é falso ou verdadeiro.
a. A fotografia simboliza a reprodução do real, sem possibilidade de interferência do fotógrafo.
b. O trabalho do professor de História é apenas apresentar as fotografias enquanto documento e fonte. O questionamento sobre o material fica a cargo da disciplina de Sociologia.
c. A fotografia não serve para estabelecer comparações, diferenças e semelhanças entre o passado e o presente.
d. Durante a apresentação da imagem, o docente deve direcionar questionamentos que possam identificar a época, o estilo fotográfico, o motivo, bem como pensar sobre o local da foto, os elementos que nela estão retratados (pessoas, natureza) e o que esses significavam naquele período.
e. A postura do professor no trabalho com imagens fotográficas deve ser de investigação, focada em decifrar se o que está retratado é falso ou verdadeiro.