Questão 5/10 - Psicologia da Educação
Atente para a citação:
“Segundo Lajonquière, citado por Nunes e Silveira [...] ‘com sua psicologia genética, ...
Questão 5/10 - Psicologia da Educação Atente para a citação: “Segundo Lajonquière, citado por Nunes e Silveira [...] ‘com sua psicologia genética, Piaget não intencionava criar uma nova teoria das aprendizagens, mas sim responder questões epistemológicas’ [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: LEAL, Daniela; NOGUEIRA, Makeliny Oliveira Gomes. Teorias da aprendizagem: um encontro entre os pensamentos filosófico, pedagógico e psicológico. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 136. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Teorias da aprendizagem: um encontro entre os pensamentos filosófico, pedagógico e psicológico sobre a contribuição da obra de Piaget para a compreensão do processo de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa correta:
A Considera o ensino-aprendizagem um processo em que a interação com outros sujeitos não tem relevância. B Define-se como comportamentalista, realizando experimentos com crianças e adultos, para comparar como aprendem. C Enfatiza a capacidade de memorização. D Confere importância aos processos de aprendizagem de comportamentos cada vez mais sofisticados. E Considera que o ser humano é ativo na construção de seu conhecimento e que as interações entre os sujeitos são fundamentais nesse processo.
A resposta correta é a alternativa E: Considera que o ser humano é ativo na construção de seu conhecimento e que as interações entre os sujeitos são fundamentais nesse processo. Essa é uma das principais contribuições da obra de Piaget para a compreensão do processo de ensino-aprendizagem.
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