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Testar, medir e avaliar são conceitos que, muitas vezes, são erroneamente entendidos como sinônimos, porém todas essas são terminologias são import...

Testar, medir e avaliar são conceitos que, muitas vezes, são erroneamente entendidos como sinônimos, porém todas essas são terminologias são importantes para a compreensão dos conteúdos de medidas e avaliações na área da educação física. Nesse contexto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Testar. II- Medir. III- Avaliar. ( ) Processo pelo qual se pode interpretar os valores de um grupo ou individuais. ( ) Coleta de informações obtidas por um teste tomando-se por referência um sistema convencional de unidades. ( ) Ponto de partida para saber o que deve ser trabalhado e, além disso, julga quanto foi eficiente o sistema de trabalho usado, classifica os testados, reflete o progresso, indica se os objetivos são ou não atingidos. ( ) Verificar o desempenho do indivíduo mediante situações previamente organizadas e padronizadas. ( ) Podem ocorrer por meio de escrita, observação ou performance. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A. III - II - III - I - I.
B. I - II - III - II - I.
C. II - I - III - I - II.
D. III - II - II - I - III.

Essa pergunta também está no material:

PROVA 1 Medidas e Avaliação em Educação Física
5 pág.

Educação Física - Licenciatura Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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A sequência correta é a alternativa C: II - I - III - I - II. Explicação: - Medir: Coleta de informações obtidas por um teste tomando-se por referência um sistema convencional de unidades. (II) - Testar: Verificar o desempenho do indivíduo mediante situações previamente organizadas e padronizadas. (I) - Avaliar: Processo pelo qual se pode interpretar os valores de um grupo ou individuais. (III) - Avaliar: Ponto de partida para saber o que deve ser trabalhado e, além disso, julga quanto foi eficiente o sistema de trabalho usado, classifica os testados, reflete o progresso, indica se os objetivos são ou não atingidos. (I) - Medir: Podem ocorrer por meio de escrita, observação ou performance. (II)

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