Na busca pela universalização do atendimento ao público da educação especial, dados indicam um crescimento expressivo em relação às matrículas de a...
Na busca pela universalização do atendimento ao público da educação especial, dados indicam um crescimento expressivo em relação às matrículas de alunos com deficiência na educação básica regular. Em relação a esse contexto, analise as afirmativas a seguir. I. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva contribui para esses números, uma vez que objetiva garantir a obrigatoriedade da matrícula dos alunos da educação especial no ensino regular. II. As matrículas de estudantes com deficiência se dá desde a educação infantil até o ensino médio, não contemplando a educação de jovens e adultos e o ensino profissional. III. Espera-se que haja um aumento do número de matrículas de estudantes com deficiência em classes comuns do ensino regular e paralelamente ocorra um crescimento da quantidade de escolas especiais. IV. Mesmo com esses avanços, muitos desafios persistem na implementação de um sistema educacional inclusivo eficaz no país. É correto o que se afirma em:
I. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva contribui para esses números, uma vez que objetiva garantir a obrigatoriedade da matrícula dos alunos da educação especial no ensino regular. II. As matrículas de estudantes com deficiência se dá desde a educação infantil até o ensino médio, não contemplando a educação de jovens e adultos e o ensino profissional. III. Espera-se que haja um aumento do número de matrículas de estudantes com deficiência em classes comuns do ensino regular e paralelamente ocorra um crescimento da quantidade de escolas especiais. IV. Mesmo com esses avanços, muitos desafios persistem na implementação de um sistema educacional inclusivo eficaz no país. A. I e IV, apenas. B. II e III, apenas. C. I, II e III, apenas. D. III e IV, apenas. E. II e IV, apenas.
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