A respeito do patrimônio imaterial, assinale a alternativa CORRETA: A - Os bens tombados de natureza imaterial podem ser imóveis, como as cidades...
A respeito do patrimônio imaterial, assinale a alternativa CORRETA:
A - Os bens tombados de natureza imaterial podem ser imóveis, como as cidades históricas.
B - Os bens culturais de natureza imaterial dizem respeito às práticas e domínios da vida social que se manifestam em saberes, ofícios e modos de fazer.
C - Os bens culturais de natureza material dizem respeito àquelas práticas e domínios da vida individual que se manifestam em saberes, ofícios e modos de fazer.
D - Patrimônio imaterial diz respeito ao lugar que se aprende com o professor, sendo esse o detentor de todo o conhecimento.
A - Os bens tombados de natureza imaterial podem ser imóveis, como as cidades históricas.
B - Os bens culturais de natureza imaterial dizem respeito às práticas e domínios da vida social que se manifestam em saberes, ofícios e modos de fazer.
C - Os bens culturais de natureza material dizem respeito àquelas práticas e domínios da vida individual que se manifestam em saberes, ofícios e modos de fazer.
D - Patrimônio imaterial diz respeito ao lugar que se aprende com o professor, sendo esse o detentor de todo o conhecimento.
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a B - Os bens culturais de natureza imaterial dizem respeito às práticas e domínios da vida social que se manifestam em saberes, ofícios e modos de fazer.
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas relacionadas
Materiais relacionados
1 pág.
1 pág.Ao pensarmos na inclusão de todos como prática diária para que ocorra as transformações necessárias no âmbito das políticas inclusivas, priorizando o respeito dos discentes, docente e da comunidade em geral. Essa inclusão como prática que valoriza a diversidade dos saberes é um objetivo a ser
Uniasselvi
Helisson Costa
1 pág.
4 pág.
Compartilhar