Grátis: O treinamento esportivo é determinante para o aprimoramento do desempenho físico. Dessa forma, a _______________ tem aspecto crucial nesse cenário.... – Questões Respondidas

Educação Física

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O treinamento esportivo é determinante para o aprimoramento do desempenho físico. Dessa forma, a _______________ tem aspecto crucial nesse cenário. Assim, é necessário que a avaliação realizada englobe todas as ________________ das capacidades mais relevantes na ________________.

Considerando o contexto mencionado acima, assinale a alternativa

a. Avaliação física - dimensões - aptidão física
b. Avaliação técnica - dimensões - aptidão física
c. Avaliação física - habilidades - aptidão física
d. Avaliação técnica - habilidades - aptidão física
e. Avaliação técnica - dimensões - habilidades

há 3 anos

há 3 anos

Biometria

UNIFCV

Respostas

Ed

há 3 anos

A resposta correta para a questão é a alternativa a. Avaliação física - dimensões - aptidão física. No contexto mencionado, o treinamento esportivo é fundamental para melhorar o desempenho físico, e a avaliação física, que engloba as dimensões das capacidades mais relevantes na aptidão física, desempenha um papel crucial nesse cenário.

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Assinale a alternativa correta:

a. Apenas as alternativas I, II, IV estão corretas.
b. Apenas as alternativas II, IV estão corretas.
c. Apenas as alternativas I, II, III, IV estão corretas.
d. Apenas as alternativas I, IV estão corretas.
e. Apenas as alternativas I, II, IV, V estão corretas.

Diante desse exposto, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as asserções abaixo, de acordo com as áreas de conhecimento da biometria e seus objetivos:

( ) Medidas morfológicas: analisa variações psicológicas a fim de estabelecer uma classificação dos indivíduos
( ) Medidas fisiológicas: ocorre de acordo com a medição da pulsação, a capacidade respiratória, a força, a pressão arterial, composições químicas dos líquidos corporais, entre outras.
( ) Biotipologia: ocorre de acordo com a medição da pulsação, a capacidade respiratória, a força, a pressão arterial, composições químicas dos líquidos corporais
( ) Biotipologia: analisa variações psicológicas a fim de estabelecer uma classificação dos indivíduos
( ) Medidas morfológicas: ocorre por meio de recursos antropométricos (avaliação do peso, da altura, das circunferências (pescoço, cintura, abdômen e quadril) de envergadura, postura, etc.
a. F - V - V - F - V
b. F - V - F - V - V
c. V - V - F - F - F
d. F - V - V - V - V
e. V - V - F - V - V

De acordo com o estudado na disciplina Medidas e Avaliação, quais são os aspectos que podem ser analisados através de testes?

a. Apenas estado nutricional, estado psicológico e estado físico
b. Apenas idade, sexo e IMC
c. Apenas dimensões corporais e nível de aptidão física.
d. Idade, sexo, dimensões corporais, nível de aptidão física, entre outros
e. Exclusivamente estados psicológicos, idade, sexo e nível de aptidão física

Dessa forma, assinale a alternativa correta com relação ao objetivo da avaliação física realizada em academias:

a. Apenas Avaliar o percentual de massa magra e massa gorda, verificar se o aluno/cliente possui alguma doença, analisar os objetivos específicos do aluno/cliente.
b. Manter o primeiro contato com aluno, Avaliar o percentual de massa magra e massa gorda; elaborar juntamente com o aluno/cliente o programa de treinamento, a fim de verificar os exercícios que o mesmo gosta de executar
c. Estabelecer o primeiro contato com o aluno/cliente, onde o professor irá se apresentar e explicar como será elaborado o programa de treinamento, analisar a motivação do aluno/cliente

Assinale a alternativa que representa a sequência correta:

a. 4 - 6 - 2 - 5 - 3 - 1
b. 5 - 3 - 1 - 4 - 6 - 2
c. 6 - 2 - 1 - 4 - 5 - 3
d. 2 - 3 - 6 - 1 - 4 - 5
e. 2 - 5 - 3 - 6 - 4 - 1
f. 1 - 2 - 3 - 5 - 4 - 6

Antropometria como estudado na disciplina Medidas e Avaliação, é a ciência que estuda e avalia as medidas de tamanho, massa e proporções do corpo humano. Dessa maneira, assinale a alternativa que contempla corretamente todas as principais medidas utilizadas na antropometria:

a. Massa (peso), estatura (altura) e dobras cutâneas
b. Massa (peso) e estatura (altura)
c. Massa (peso), estatura (altura), perímetros e dobras cutâneas
d. Massa (peso), estatura (altura), perímetros, dobras cutâneas e diâmetros ósseos
e. Massa (peso), estatura (altura), dobras cutâneas e diâmetros ósseos

De acordo com o conceito de Biometria, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de Biometria no contexto da Educação Física.

a. Não é uma ciência, dessa forma seu único objetivo é verificar o percentual de gordura para a prescrição de programas de exercícios físicos.
b. É a ciência que tem como objetivo determinar as condições psicológicas dos indivíduos através de diversas análises psíquicas.
c. É a ciência que tem como objetivo determinar as condições físicas dos indivíduos, através de diversas medidas a fim de identif icar o estado físico e mental para que se possa mensurar os atividade/exercícios físicos a serem prescritos.
d. É a ciência que tem como único objetivo verificar se a pessoa se encontra obesa.
e. É a ciência que tem como objetivo determinar as condições físicas dos indivíduos, através de apenas uma única medida a fim de identif icar o estado físico do indivíduo.

Em um posicionamento oficial da Sociedade Brasileira de Medicina do Esporte a mesma afirma que em crianças e adolescentes, um maior nível de atividade física contribui para?

a. Melhorar o perfil socioeconômico e reduzir a quantidade de crianças carentes
b. Melhorar a síntese proteica

No que se refere a construção de testes, há diferentes tipos de validade, dessa forma, assinale V para a alternativas verdadeira e F para as alternativas falsas, no que se refere aos tipos de validade e suas características: ( ) Validade Face ou de Lógica: O instrumento parece medir o que se propõe a medir e os instrumentos de medida produzirão escores representativos de alguma característica ou comportamento, é necessário determinar até que ponto esses escores podem trazer informações sobre o que pretende avaliar. ( ) Validade de Conteúdo: Refere-se ao grau em que o conteúdo de um instrumento reflete adequadamente o constructo que está sendo medido. ( ) Validade de Constructo: É a extensão em que um conjunto de variáveis representa realmente o construto a ser medido. ( ) Validade Concorrente: Relação estatística entre os escores produzidos pelo instrumento de medida e indicadores de mesma natureza. Investiga a concordância entre o desempenho de um teste e a condição corrente do que se pretende avaliar. ( ) Validade Preditiva: O teste pretende predizer, por meio de uma equação matemática, a condição futura do examinado quanto a algum critério específico.

Escolha uma opção:

a. V - V - F - V - V.
b. V - F - V - F - V
c. V - V - V - V - F
d. F - F - V - V - V
e. V - V - V - V - V.

De acordo com o exposto e o estudado em nossa apostila, assinale a alternativa que apresenta corretamente a avaliação utilizada a fim de identificar o talento esportivo.

a. Avaliação antropométrica relacionada ao desempenho esportivo
b. Avaliação da aptidão física relacionada à saúde.
c. Avaliação da aptidão física relacionada ao desempenho esportivo
d. Avaliação antropométrica relacionada à saúde
e. Avaliação de massa corporal relacionada ao desempenho esportivo.