Questão 3 O professor propõe à classe a solução de um problema. Determinado aluno apresenta dificuldade em relação à compreensão das informações e ...
Questão 3
O professor propõe à classe a solução de um problema. Determinado aluno apresenta dificuldade em relação à compreensão das informações e sua relação com a questão proposta para solução. Tentando auxiliar o aluno a resolver o problema, o professor pergunta: “Por que você não adiciona os valores que são apresentados?”Essa atitude do professor é característica do efeito didático denominado:
A) Efeito Dienes.
B) Deslize metacognitivo.
C) Efeito da analogia.
D) Efeito Topázio.
O professor propõe à classe a solução de um problema. Determinado aluno apresenta dificuldade em relação à compreensão das informações e sua relação com a questão proposta para solução. Tentando auxiliar o aluno a resolver o problema, o professor pergunta: “Por que você não adiciona os valores que são apresentados?”Essa atitude do professor é característica do efeito didático denominado:
A) Efeito Dienes.
B) Deslize metacognitivo.
C) Efeito da analogia.
D) Efeito Topázio.
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
A atitude do professor, ao perguntar "Por que você não adiciona os valores que são apresentados?", é característica do efeito didático denominado Deslize metacognitivo (alternativa B). Esse efeito ocorre quando o professor busca auxiliar o aluno a refletir sobre sua própria compreensão e estratégias de resolução de problemas.
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas relacionadas
Compartilhar