O processo de design instrucional ou educacional inicia-se a partir da análise. Uma vez definida a necessidade de aprendizagem, com a participação ...

Na etapa de análise do processo de design instrucional ou educacional, é importante identificar e compreender as necessidades de aprendizagem dos envolvidos. Isso envolve a participação de todos os atores, como alunos, professores, especialistas e demais stakeholders. A partir dessa análise, é possível definir os objetivos de aprendizagem que serão abordados no curso ou treinamento. Essa etapa é fundamental para fornecer informações relevantes e embasar a produção do material educacional.