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As brincadeiras são fruto da cultura de cada sociedade e estão atreladas ao desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e emocional de cada criança. ...

As brincadeiras são fruto da cultura de cada sociedade e estão atreladas ao desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e emocional de cada criança. Alguns autores, como Jean Piaget, por exemplo, abordam sobre as fases do desenvolvimento infantil a partir de suas faixas etárias. Considerando as características das brincadeiras e a faixa etária das crianças, associe os itens, utilizando o código a seguir:
4
5
6
I- 2 e 3 anos de idade.
II- 5 a 7 anos de idade.
III- 7 a 11 anos de idade.
IV- 12 anos de idade ou mais.
( ) Brincadeiras no parque como balanços, escorregadores, túneis. Peças de montar, desenhar e pintar.
( ) Jogos esportivos, de cartas, tabuleiros.
( ) Jogos de tabuleiros, pega-pega, esconde-esconde, caça ao tesouro, quebra-cabeças, empinar pipa.
( ) Bicicletas, patinetes, bolas, cama elástica, pega-pega, esconde-esconde, amarelinha.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


a) I - IV - III - II.
b) I - III - IV - II.
c) I - IV - II - III.
d) II - I - IV - III.

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