No que diz respeito à situação das línguas de sinais a partir do Congresso de Milão, podemos afirmar que: a. As línguas de sinais foram proibidas...
No que diz respeito à situação das línguas de sinais a partir do Congresso de Milão, podemos afirmar que:
a. As línguas de sinais foram proibidas na educação dos surdos por um ano, comprometendo a qualidade do aprendizado dos mesmos.
b. Não houve grande impacto na educação dos surdos.
c. As línguas de sinais foram proibidas na educação dos surdos por cinco anos, comprometendo a longo prazo a qualidade do aprendizado dos mesmos.
d. As línguas de sinais foram proibidas na educação dos surdos por cem anos, comprometendo a longo prazo a qualidade do aprendizado dos mesmos.
a. As línguas de sinais foram proibidas na educação dos surdos por um ano, comprometendo a qualidade do aprendizado dos mesmos.
b. Não houve grande impacto na educação dos surdos.
c. As línguas de sinais foram proibidas na educação dos surdos por cinco anos, comprometendo a longo prazo a qualidade do aprendizado dos mesmos.
d. As línguas de sinais foram proibidas na educação dos surdos por cem anos, comprometendo a longo prazo a qualidade do aprendizado dos mesmos.
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Ed 
No que diz respeito à situação das línguas de sinais a partir do Congresso de Milão, podemos afirmar que: c. As línguas de sinais foram proibidas na educação dos surdos por cinco anos, comprometendo a longo prazo a qualidade do aprendizado dos mesmos.
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