O texto aborda a multiplicidade de perspectivas e enfoques necessários para o processo de alfabetização, levando em consideração diferentes áreas de conhecimento, atores envolvidos (professores e alunos) e seus contextos culturais, métodos, materiais e meios. Portanto, a afirmação correta é que o texto não aborda apenas a definição de letramento, mas sim a complexidade do processo de alfabetização como um todo.
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