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O e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis contempla práticas pedagógicas experimentadas conforme o propósito da etnomatemática. Marque a alternativa abaixo em que a referida prática pedagógica possibilitou trabalhar de forma concreta conteúdos matemáticos relativos à aritmética, à probabilidade e ao raciocínio lógico. a. A construção do conhecimento matemático “tijolo por tijolo”. b. Ethnomathematics from South Asia: A Nepali. c. O jogo africano Mancala e suas potencialidades etnomatemáticas. d. Etnomatemática: saberes tradicionais e saberes escolares na prática docente indígena.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra c. "O jogo africano Mancala e suas potencialidades etnomatemáticas." Essa prática pedagógica permite trabalhar de forma concreta conteúdos matemáticos relativos à aritmética, à probabilidade e ao raciocínio lógico.
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