Howard Gardner é um psicólogo cognitivo e educacional conhecido por desenvolver a teoria das "inteligências múltiplas". Sua abordagem revolucionou a compreensão convencional de inteligência, reconhecendo que as pessoas possuem uma variedade de habilidades e talentos únicos, indo além das habilidades tradicionalmente avaliadas por testes padronizados. A teoria de Gardner propõe que existem diferentes tipos de inteligência, como a linguística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, interpessoal, intrapessoal e naturalista. Essa perspectiva tem implicações significativas para a educação, pois destaca a importância de abordagens pedagógicas que valorizem e desenvolvam as diversas habilidades dos alunos. A teoria de Gardner também se alinha bem com a ideia de aprendizagem personalizada, pois reconhece que cada indivíduo tem suas próprias forças e áreas de interesse.
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Prática Pedagógica Interdisciplinar: Infância e Suas Linguagens
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