Na atualidade, a educação básica brasileira tem convivido, de forma muito intensa, com as avaliações externas, das quais as mais conhecidas das escolas cearenses são o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Essas avaliações são definidas como avaliações externas, porque são:


a) elaboradas e aplicadas pela coordenação pedagógica da escola.
b) elaboradas por professores da escola e corrigidas por pessoas que não pertencem à escola.
c) Elaborada pelas secretarias de educação e deve ter sigilo dos alunos.
d) elaboradas e corrigidas por pessoas que não pertencem à escola.
e) aplicadas pelos professores, mas elaboradas por pessoas externas à escola.