Analisando as assertivas apresentadas: I. Um dos objetivos da aprendizagem dos estudantes com softwares, sob esse paradigma, é a reflexão dos conhecimentos obtidos. Essa assertiva está correta. No paradigma construtivista, a reflexão sobre os conhecimentos adquiridos é um dos objetivos da aprendizagem. II. As atividades de softwares construtivistas priorizam o desenvolvimento do pensamento e aplicação do método científico. Essa assertiva está correta. As atividades de softwares construtivistas têm como foco o desenvolvimento do pensamento crítico e a aplicação do método científico. III. Os jogos podem se constituir um ambiente rico em desafios e estímulos a aprendizagem dos alunos. Essa assertiva está correta. Os jogos podem proporcionar um ambiente desafiador e estimulante para a aprendizagem dos alunos. IV. O autor que influenciou tal paradigma foi Frederic Skinner. Essa assertiva está incorreta. O autor que influenciou o paradigma construtivista foi Jean Piaget, não Frederic Skinner. V. Os programas na abordagem construtivista são usados para sistematizar informações e transmitir conteúdos de forma sequencial. Essa assertiva está incorreta. Na abordagem construtivista, os programas não são utilizados para transmitir conteúdos de forma sequencial, mas sim para promover a construção ativa do conhecimento pelos estudantes. Portanto, as assertivas corretas são: I, II e III, apenas.
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