O movimento ou cultura maker surgiu nos Estados Unidos por volta dos anos 2000. Ele apregoa que as pessoas possam construir seus próprios produtos,...

O movimento ou cultura maker surgiu nos Estados Unidos por volta dos anos 2000. Ele apregoa que as pessoas possam construir seus próprios produtos, desenvolver ideias ou buscar soluções para problemas pessoais, ou de suas comunidades. Tal movimento pode se relacionar com a abordagem construcionista, na qual o estudante constrói seu conhecimento por meio do fazer, ou seja, “colocar a mão na massa”. Sobre tal movimento e suas aplicações, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas:

I. Os makers ou inventores atuavam sozinhas em suas casas, ou pequenos clubes com o objetivo de buscar soluções para problemas do cotidiano pessoal, ou da comunidade.
II. A robótica educacional e o uso de impressora 3D na educação se constitui um exemplo de emprego dos princípios da cultura maker nas escolas.
III. Dois exemplos de pessoas makers ou inventoras são: Steve Jobs e Steve Wosniak, que apresentaram o primeiro computador pessoal do mundo, o Apple I.
IV. Com os pressupostos do movimento maker, a ação docentes é configurada pela proatividade na elaboração de materiais pedagógicos autorais.
V. As tecnologias de informação e comunicação não propiciaram a alavancagem das práticas da cultura maker na criação de comunidades virtuais para compartilhamento de ideias.
IV e V, apenas.
I e II, apenas
I, II, III, apenas
I, II, III e IV, apenas
III, IV e V, apenas.