Em vez de um método, a Pedagogia da Alternância praticada pelos CEFFAs é um sistema educativo caracterizado por: I - Um projeto político-pedagógi...

Em vez de um método, a Pedagogia da Alternância praticada pelos CEFFAs é um sistema educativo caracterizado por:


I - Um projeto político-pedagógico com finalidades ambiciosas de formação integral e desenvolvimento sustentável do meio.
II - Uma visão do estudante como sujeito de sua própria formação, ator socioprofissional e sociocultural situado, a experiência e a realidade como ponto de partida e de intervenção social.
III - Uma rede de parceiros co-formadores: a família, a equipe educativa do CEFFA, as comunidades, suas lideranças, profissionais, mestres de estágios.
IV - Um dispositivo pedagógico com instrumentos didáticos apropriados para ligar os tempos e espaços, os saberes, os processos, articular as entidades e pessoas; com um ambiente educativo favorável, o internato que favorece as diferentes aprendizagens e uma concepção de educador como animador socioeducativo, aquele que acompanha, motiva e coordena os processos.